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                                                                               PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ

(Approvato dal Consiglio di Istituto con delibera nr. 56 del  5/3/2009 ed integrato con delibera nr. 88 del 26/6/2009)

 

 

Studentessa/studente __________________________classe ____ Sez. ____ Indirizzo_____________

 

Visto il D.M. n. 5843/A3 del 16 ottobre 2006 “Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica e legalità

Visti i D.P.R. n.249 del 24/6/1998 e D.P.R. n.235 del 21/11/2007 “Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria

Visto il D.M. n.16 del 5 febbraio 2007 “Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione del bullismo

Visto il D.M. n.30 del 15 marzo 2007 “Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo di telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti

Visto il Regolamento Interno di Istituto adottato dal Consiglio di Istituto con delibera nr. 45 del 11/02/2009 ed in vigore dal 12/02/2009

 

si stipula con la famiglia dell’alunno il seguente patto educativo di corresponsabilità, con il quale

 

LA SCUOLA SI IMPEGNA A:

• promuovere e ad agevolare l’acquisizione delle conoscenze e delle competenze  del corso di studi in relazione agli obiettivi generali e specifici propri di ciascun indirizzo come esplicitate nel Piano dell’Offerta Formativa
fornire una formazione culturale e professionale qualificata, aperta alla pluralità delle idee, nel rispetto dell’identità di ciascuno studente,

offrire un ambiente favorevole alla crescita integrale della persona, garantendo un servizio didattico di qualità in un ambiente educativo sereno, favorendo il processo di formazione di ciascuno studente, nel rispetto dei suoi ritmi e tempi di apprendimento, tenuto conto dei tempi necessari allo svolgimento dei programmi di studio conformemente alle determinazioni adottate dagli Organi Collegiali;

offrire iniziative concrete per il recupero di situazioni di ritardo e di svantaggio, al fine di favorire il successo formativo e combattere la dispersione scolastica oltre a promuovere il merito e incentivare le situazioni di eccellenza;

favorire la piena integrazione degli studenti diversamente abili, promuovere iniziative di accoglienza e integrazione degli studenti stranieri, tutelandone la lingua e la cultura, anche attraverso la realizzazione di iniziative interculturali, stimolare riflessioni e attivare percorsi volti al benessere e alla tutela della salute degli studenti;

garantire allo studente una valutazione trasparente che lo metta in condizione di individuare i propri punti di forza e di debolezza per migliorare il suo rendimento

• instaurare un costante rapporto con le famiglie comunicando, anche attraverso strumenti tecnologicamente avanzati, nel rispetto della privacy,  informazioni relative all’andamento didattico – disciplinare dello studente e alla vita scolastica.

 

LO STUDENTE SI IMPEGNA A:

prendere coscienza dei propri diritti-doveri rispettando la scuola intesa come insieme di persone, ambienti e attrezzature;

rispettare i tempi programmati e concordati con i docenti per il raggiungimento del proprio curricolo, impegnandosi in modo responsabile nell’esecuzione dei compiti richiesti;

accettare, rispettare e aiutare gli altri e i diversi da sé, impegnandosi a comprendere le ragioni dei loro comportamenti.

• riferire con puntualità alla propria famiglia le comunicazioni provenienti dalla Scuola e dagli insegnanti;

• a rispettare scrupolosamente il Regolamento Interno di Istituto in vigore nell’Istituto

 

 

LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A:

valorizzare l’istituzione scolastica, instaurando un positivo clima di dialogo, nel rispetto delle scelte educative e didattiche condivise, oltre ad un atteggiamento di reciproca collaborazione con i docenti;

rispettare l’istituzione scolastica, favorendo una assidua frequenza dei propri figli alle lezioni, partecipando attivamente agli organismi collegiali e controllando quotidianamente le comunicazioni provenienti dalla scuola;

• discutere con i propri figli eventuali decisioni e provvedimenti disciplinari, stimolando una riflessione critica e costruttiva al riguardo;

discutere, presentare e condividere con i propri figli il patto educativo sottoscritto con l’Istituzione scolastica

• adottare spontaneamente, nell’ambito dell’esercizio della potestà genitoriale, ogni iniziativa ritenuta utile, nel rispetto dei regolamenti dell’Istituzione, a seguire i propri figli nel percorso scolastico prendendo diretti contatti con le figure di sistema di riferimento operanti nella Scuola

• visitare periodicamente il sito web dell’Istituto (indirizzo: www.istitutolorenzinipescia.it) per acquisire le informazioni relative all’organizzazione della vita della Scuola

La studentessa/lo studente_____________________

 

I genitori ___________________________________

(Nella dicitura “genitori” sono compresi anche coloro che esercitano la tutela giuridica)

 

Il Dirigente Scolastico _________________

 

Data __________________

 

 

 

* Il Patto Educativo di Corresponsabilità, che dal 1/9/2009 ha validità per tutto il periodo di permanenza dello studente nella Scuola, è sottoscritto all’atto dell’iscrizione in duplice copia delle quali una viene consegnata ai genitori ed una viene inserita nel fascicolo personale dello studente.

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